富锦楼将带领大家一起认识高考考几科，希望可以帮到你。
高考总共几科啊！
高考共考试7门科目，分别是语文、数学、英语、物理、化学、生物和历史。详细内容如下：
1.语文（150分）
语文考试分为语文知识运用与写作和阅读两部分。语文知识运用和写作部分包括语言文字应用、文言文阅读、现代文阅读、作文等几个方面。阅读部分则包括文言文阅读理解、现代文阅读理解、文学常识、信息处理等方面。
2.数学（150分）
数学考试包括基础知识与能力考查、综合与应用考查、数学思想、方法与历史及其在生产、科学研究中的应用等方面。主要考察学生对初中数学的掌握程度和能力。
3.英语（150分）
英语考试分听力、词汇与语法、阅读理解、完形填空、书面表达等几个部分。主要考察学习英语的基本能力、阅读理解能力、表达能力以及听力理解能力。
4.物理（100分）
物理考试包含基础知识与能力考查、综合与应用考查、物理思想、方法与历史及其在生产、科学研究中的应用等方面。主要考察学生对物理基础知识和实验技能的掌握。
5.化学（100分）
化学考试包含基础知识与能力考查、综合与应用考查、化学思想、方法与历史及其在生产、科学研究中的应用等方面。主要考察学生对化学基础知识和实验技能的掌握。
6.生物（100分）
生物考试包含基础知识与能力考查、综合与应用考查、生物思想、方法与历史及其在生产、科学研究中的应用等方面。主要考察学生对生物基础知识和实验技能的掌握。
7.历史（100分）
历史考试分为知识考查和能力考查两个部分，主要考察历史的基本知识和分析能力，通过历史事件、人物、阐述等题目，检测学生对历史内容的认识了解程度和对历史方法论的掌握。
高考一共考几门课程,满分多少?
高考一共有6科，总共是750分，主课150分，其他各100分。
文科生考语文、数学、外语、文科综合（历史、地理、政治）。理科生考：语文、数学、外语、理科综合（物理、化学、生物）。其中前三门主课的满分都是150分，后一门综合的满分是300分，总共的满分都是750分，这是原始分的计算方法。
高考模式
一、传统高考模式
分为文理科，文科：语数外＋文综（政史地），理科：语数外＋理综（物化生），满分750分，数学是分文理的。江西、山西、陕西、广西、安徽、河南、吉林、黑龙江、甘肃、贵州、云南、四川、西藏、内蒙古、青海、新疆等16个省采用该模式。
二、3+3模式
不单纯的分文理，可据兴趣爱好选科。第一个“3”是语数外必考，第二个“3”是物理、化学、生物、政治、历史、地理6门学科中选考3门。英语可考两次，选较高的一次成绩计入高考总分。有上海、浙江、山东、北京、天津、海南6个省市采用这种模式。其中上会、浙江自2017年已开始实行该模式，山东、北京、天津、海南是自2020年才实行该没模式。
三、3+1+2模式
“3”是语数外必考，“1”是历史和物理必选1个，“2”是思想政治、化学、生物、地理选2门。总分750分，其中语数外各150，历史和物理100分，思想政治、化学、生物、地理各100分采用赋分制。有广东、江苏、重庆、福建、辽宁、湖北、湖南、河北8个省份采用这种模式。这也是今年首次实行新高考模式的8个省份。
2023高考有几科
高考一共有9门科目要考。
高考的所有科目包含了语文、数学、英语、物理、生物、化学、政治、历史、地理。其中语文、数学和英语为必考科目，其余六门科目为选考科目。就目前来说国内的高考模式分为三大类，主要是传统高考“3+X”、“3+3模式”、“3+1+2模式”。
2023年高考科目：
1、传统高考
语文150分、数学150分、外语150分；自主从文科综合（简称文综，分为思想政治、历史、地理）300分，和理科综合（简称理综，分为物理、化学、生物)300分。
2、新高考3+3模式
第一个“3”是指语文、数学、外语等必考科目，第二个“3”是指从物理、历史、政治、地理、生物、化学六门任意选择3门来学习。
2、新高考3+1+2模式
第一个“3”是指语文、数学、外语是必考科目，“1”是指在物理、历史两个科目中选其1科作为必考，"2"是指再从政治、地理、生物、化学等4门任意选择2门来学习。
2023年高考特点：
1、政策特点
高考改革作为教育改革的重头戏，未来的高考制度将更加注重公平和多元化。2023年的高考将继续推进综合素质评价体系的建设，强调学生素养和综合素质的培养，注重学科素养和跨学科能力的培养。
2、考试内容特点
在政策的推动下，2023年高考科目设置、题型等的考试内容也将发生变化。随着“新高考”改革方案不断完善、落实，考试内容将更贴近实际学习和企业需求，注重考查学生的综合能力和实际应用能力，强化对跨学科能力的考查。另外，将加强对“素质教育”的考查。
3、考试难度特点
高考改革不意味着降低高考难度。未来的高考将继续保持一定难度，以保障高考的权威性和公信力。但是，由于新课程改革和综合素质评价的推进，高考考试难度将更贴近学生的实际学习水平和学科素养，给学生提供更多提升的机会。
